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Fonctionnalités

Tout ce qu’il faut pour une classe, en ligne.

Des cours aux conseils de classe, de l’IDE aux TD à imprimer, sans rien installer. Un navigateur suffit, pour l’élève comme pour le prof.

Pourquoi un tel outil ?

Suivre chaque élève, même dans une classe de 35.

Avec des classes entières et une charge de travail déjà lourde, suivre chaque élève individuellement devient presque impossible. Un élève en difficulté décroche vite, souvent sans bruit, et le prof, pris par ses nombreuses classes, s’en rend compte trop tard.

Paillasse surveille tout, sans être intrusif. Le QCM de début d’heure, celui qui suit la lecture du cours, les TP, les devoirs et exercices maison : chaque trace remonte au prof. Il voit rapidement qui accompagner plus régulièrement, qui faire passer au premier rang, à qui demander de réexpliquer une notion.

C’est une supervision bienveillante et naturelle, qui ne remplace pas le regard du prof mais l’aide à savoir où concentrer ses efforts. Tout remonte dans le cockpit prof, d’où il pilote et supervise examens, devoirs maison, quiz et labs.

Dans les labs, chaque étape a ses indices, qui se débloquent après un certain nombre de tentatives. Ils ne remplacent pas l’aide d’un prof (ni une recherche Google 😉), mais ils poussent l’élève à réfléchir un tout petit peu plus avant de vous appeler. Et souvent, ils vous évitent les questions triviales.

Et dans l’autre sens, l’élève en excellence peut s’épanouir. Il aborde des notions plus avancées, avec une difficulté plus forte, sans prendre d’avance sur le programme : il explore des notions connexes qui développent sa culture générale.

Tout cela dans un unique but : faciliter votre travail.

Alerte douce

Un élève décroche

  • 3 QCM de début d’heure sous la moyenne
  • Cours lu en 2 minutes au lieu de 15
  • Devoir maison non rendu

→ Premier rang, notion à réexpliquer, suivi plus régulier.

Excellence

Un élève s’ennuie

  • Tous les TP réussis du premier coup
  • 20/20 au QCM de lecture
  • Finit avant tout le monde

→ Défis plus durs sur des notions connexes, sans prendre d’avance sur le programme.

Labs

Un indice se débloque

  1. Tentative 1 · échec
  2. Tentative 3 · 💡 Indice 1 : regarde la commande ip addr
  3. Tentative 5 · 💡 Indice 2 : le masque /26 donne 62 hôtes

→ L’élève cherche d’abord. Vous gardez votre temps pour les vraies questions.

Cockpit prof

Un seul écran pour tout piloter.

Le cockpit prof fait remonter les informations importantes : qui décroche, qui a fini, qui lève la main, qui n’a pas rendu son devoir. De là, vous pilotez et supervisez tout le reste : examens, devoirs maison, quiz flash, labs et QCM.

  • Lancer ou arrêter un examen
  • Programmer un devoir maison
  • Projeter un quiz flash
  • Répondre aux mains levées
Ouvrir le cockpit →

Cockpit · BTS SIO 1

mardi 29/09 · 10 h 12

  • À aider

    3

    élèves en difficulté

  • Mains levées

    2

    en attente

  • Examen

    24/24

    en cours, 0 sortie

  • DM

    19/24

    rendus avant vendredi

  1. AlerteLéa M. · 3 QCM sous la moyenne · proposer le premier rang
  2. Main levéeYanis B. · bloqué à l’étape 4 du lab VLAN
  3. DM5 devoirs non rendus · relance automatique jeudi
  4. ExcellenceInès K. · tout réussi · défi connexe proposé

Toutes les ressources

22 outils, un seul site.

Tout ce qui a été ajouté à Paillasse, au même endroit. Chaque carte ouvre l’outil.

Mode examen

Vous savez quand un élève quitte sa copie.

Pendant une épreuve, Paillasse enregistre chaque sortie de l’élève : changement d’onglet, fenêtre quittée, souris sortie du navigateur. Chaque événement est horodaté et apparaît en direct sur votre écran.

  • Changement d’onglet détecté
  • Fenêtre du navigateur quittée
  • Souris sortie de la page
  • Sortie du plein écran
  • Copier-coller bloqué
  • Indices désactivés
  • VM sans accès Internet
  • Remise automatique à la fin du temps
Voir le mode examen
EN DIRECT

Essayez : changez d’onglet ou sortez la souris de la page

0 incident(s)

  1. En attente… Rien à signaler pour l’instant.

Essayez aussi de copier ce texte : la copie est bloquée pendant l’épreuve.

QCM et quiz

Chaque erreur devient une explication.

L’élève valide, voit sa note, puis lit pourquoi la bonne réponse est la bonne. Vous voyez quelles questions font trébucher la classe.

  • Choix unique ou multiple
  • Vrai / faux, réponse numérique
  • Texte à trous
  • Correction expliquée question par question
  • Tirage aléatoire dans une banque
  • Import et export GIFT et Moodle XML

Question 2 · réussie par 38 % de la classe

Quelle est l’adresse réseau de 10.0.3.200/22 ?

Erreur fréquente : 10.0.3.0 (le masque n’est pas appliqué au 3ᵉ octet).

Essayer un QCM corrigé

Quiz de début d’heure

5 minutes pour réveiller la classe.

Sélectionnez les outils à réviser parmi ceux proposés : ls, chmod, grep, ip, ssh, systemctl… Un diaporama s’affiche au tableau. Les élèves se connectent avec leur identifiant, sur téléphone ou sur PC, depuis leur navigateur. Vous voyez en direct qui est là et qui manque.

  • ls
  • chmod
  • grep
  • ip
  • ping
  • ssh
  • systemctl
  • dig
Créer un quiz flash

Banque de sujets

1 240 questions, à votre sauce.

Classées par cursus, notion et difficulté. Modifiez-les, écrivez les vôtres, partagez-les avec vos collègues. Composez un sujet d’examen en quelques clics.

  • 6 types de questions
  • Explication pour chaque réponse
  • Statistiques de réussite par question
  • Sujets prêts : E6 blanc SISR, contrôles, QCM de trimestre
Ouvrir la banque
Bibliothèque du référentiel →Générateur de TD →

CM, TD, TP

Des séquences prêtes, à votre main.

Chaque cours suit le même parcours, calé sur votre référentiel. Dupliquez-le, changez ce que vous voulez, assignez-le en un clic.

  1. 1 · CM

    Une page complète

    Illustrée, chronométrée. L’élève doit tout lire.

  2. 2 · QCM

    A-t-il bien lu ?

    Questions sur les notions du texte.

  3. 3 · TD

    Optionnel

    Exercices corrigés pour s’entraîner.

  4. 4 · TP

    Pratiquer

    VM prête en 5 s, étapes vérifiées.

  5. 5 · Examen

    Quand le prof veut

    Sujet tiré de la banque, surveillé en direct.

Lire un CM complet Parcourir les cours gratuitsOuvrir l’IDE en ligne

Élèves et classes

Vos classes, vos groupes, en quelques minutes.

Créez une classe, découpez-la en groupes, ajoutez les élèves comme vous préférez. L’établissement garde la main sur tout depuis l’espace administrateur, CPE compris.

  1. 1Code ou QR de classe, validé par le prof
  2. 2Import CSV : nom, prénom, groupe
  3. 3Saisie rapide, une ligne par élève
  4. 4Fiche de connexion imprimée pour les mineurs, sans e-mail
  5. 5Moodle LTI 1.3 (bientôt)
  6. Fin d’année : archivage de la classe, suppression automatique 90 jours après.

Évolution des élèves

Voyez qui progresse, semaine après semaine.

Notes de QCM, étapes de TP réussies, temps passé, compétences du référentiel : tout se suit dans le temps, pour un élève ou pour la classe.

Ouvrir le suivi de classe
Nora Kaci · moyenne aux QCM NoraClasse
810121416 S1S2S3S4S5S6S7S8S9S10

+6,5 points en 10 semaines. Décrochage repéré en S4, rattrapé après le TD assigné.

Conseil de classe

Vos remarques, prêtes pour le conseil.

Notez une observation en deux clics pendant le cours. Au moment du conseil de classe, tout est rangé par élève et par période : notes, progression, assiduité en TP, remarques datées.

  • Remarques datées et catégorisées
  • Visibles par l’équipe et le CPE
  • Synthèse par trimestre ou semestre
  • Export PDF et CSV pour le conseil

Sami Lefèvre · 1er trimestre

QCM 11,2 · TP 14/20 étapes
  1. Progrès14/11Beaucoup plus autonome sur les TP réseau.
  2. Travail28/10QCM VLAN non rendu, rattrapé le lendemain.
  3. Comportement03/10A aidé deux camarades bloqués sur le DHCP.

100 % en ligne. Rien à installer.

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